本报讯（记者丁波）为培养学生创新，提高学生创新能力，促进英才全人教育，分享创新人才培养的国内外最新理论和实践性经验，2014年11月1日至2日，由中国人才研究会超才专业委员会主办，江苏省天一中学承办的“中国人才研究会超才专业委员会第十届年会暨全国中学英才教育学术研讨会”在天一中学召开。
一年一度的超常教育年会与英才教育研讨会，为全国从事创新拔尖人才培养的教育工作者提供了交流的平台。其中，会议中提出的“为每个孩子提供合适的教育”，“创新人才培养要注重性思维的培养”，以及“为英才培养优化‘气候’和改良‘土壤’”等观点获得了的高度认同与肯定。一致认为，要加强拔尖创新人才培养必须更育观念，树立正确的、明确的人才观和教育观，着力转变学生的学习方式、教师的教学方式、学校的管理方式，为学生的全面发展、个性发展、自主发展、可持续发展提供良好的教育和管理支持。
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