根据《省教育厅办公室关于做好2016年面向社会认定中小学教师资格工作的通知》(苏教办人〔2015〕6号)，现将无锡市锡山区教育局2016年面向社会认定教师资格网名、现场确认和教育教学素质和能力测试报名等有关事项通知如下：
2016年教师资格认定申请采取网名结合现场确认的方式进行。申请人应认真阅读《教师资格认定申请人操作手册》(附件1)，在时间登陆中国教师资格网报名，并在时间前往现场确认。未通过上述网络报名和现场确认的，视为自动放弃申请。申请人应在我区教师资格认定机构指定的医院进行体格检查(具体事项另行通知)。符合省过渡办法人员应按时参加由我区认定机构自行组织的教育教学基本素质和能力测试(另行通知)。
凡未达到国家退休年龄、符合《教》条件的本区户籍人员、人事关系在锡山区(与用人单位签订一年以上聘用合同并由用人单位缴纳社会保险)的人员、锡山中专2016年应届学前教育专业毕业生。
注意：1.全日制师范类应届毕业生可由所在学校统一向当地教师资格认定机构申请相应教师资格，也可以回户籍所在地申请认定。
2.非师范类全日制应届本、专科毕业生可于毕业当年，由本人凭学校出具的《双向选择就业推荐表》原件，自愿选择到户籍所在地或学校所在地申请认定相应教师资格。
4.非上述范围内人员可在户籍所在地申请认定教师资格，也可在人事关系所在地申请认定教师资格。在人事关系所在地申请认定的，另需提供与聘用单位签订的聘用一年及以上的合同原件及复印件，以及聘用单位为其缴纳的社明(以当地社保管理部门相关证明为准)。
1.网名时间： 2016年4月6日至20日(双休日除外)，每个工作日的8:3017:30，逾期不能补报。
1.进入中国教师资格网(。通过全国统考取得教育部考试中心颁发的“中小学教师资格考试合格证明”人员，由“全国统考合格申请人网报入口”进入系统;参照省过渡政策申报人员，由“未参加全国统考申请人网报入口”进入系统。首次进入系统，点击“注册”进行申请，根据系统提示，确认网上申报协议。
2.全国统考合格人员注册时，先正确填写本人真实姓名、身份证号和考试合格证明编号，再选择认定机构与确认点，阅读注意事项。申请人所申请的资格种类、任教学科均按照考试合格证明上的内容自动生成，不可更改。
依照过渡政策申报人员注册时，先选择申请的资格种类、认定机构和任教学科，再依次选择确认点(无锡市锡山区教育局)、阅读注意事项、填写身份信息。
5.提交成功后，系统显示“您已完成注册!”的提示。请申请人牢记报名所填写的姓名、身份证号、密码、密码找回邮箱等信息。随即点击“登录系统”按钮，进入申请人登录页面进行登录，获取报名号并查看您的注册信息是否显示正常。
注意：选用PDF格式导出申请表，一式两份，双面打印。纸质申请表内容和网上填写内容需完全一致，申请人在申请表第2页承诺书上亲笔签名，在第4页备注栏内注明自己过去取得的教师资格的种类、证书号和取得时间。申请表封面和第3页不得手填、涂改。
8. 登录江苏教师教育网(，在“教师资格”栏目“教师资格认定网报入口”的“表格下载”中，可下载中小学教师资格认定有关表格，包括思想品德鉴定表、体检表、照片粘贴页等。
注意：该照片用于制书，必须与网上提交的照片为同一底版，人像比例合理，图像清晰，尺寸为33MM(宽)×48MM(高)，背面用铅笔写好网名号和姓名。
4.身份证、户口本原件和复印件(凭人事关系在当地申请认定教师资格人员还需提供人事关系证明等材料)。
注意：非全日制学历者申请教师资格，均需提供中国高等教育学生信息网(学信网，网址提供的《教育部学历证书电子注册备案表》。认定机构根据情况要求其他人员提供学信网《教育部学历证书电子注册备案表》。2001年及以前取得的学历在学信网上不能查询的，需提供本人学习成绩单复印件(加盖档案管理部门公章)，若不能提供成绩单或认定机构对所提供成绩单有疑议，申请人可到省高校招生就业指导服务中心进行学历认证。
仅全日制应届毕业生在现场确认时可暂缓提交学历证书，但应提供申请人的《毕业生双向选择就业推荐表》原件和复印件或其他学籍证明材料。
国(境)外学历学位需提供教育部留学服务中心出具的国(境)外学历学位认证证明原件和复印件，其他认定机构的证明不予认可。
大专毕业后又取得硕士以上学位者，申请认定高级中学、中等职业学校教师资格时，视为具备合格学历。
注意：在职人员应由所在工作单位组织人事部门提供思想品德意见。应届毕业生和在读研究生申请教师资格，应由就读学校所在院系党组织提供思想品德意见。非在职人员申请教师资格，应由其户籍所在地街道办事处或乡级人民提供思想品德意见，证明时应写明有无受到或者故意犯罪受到有期徒刑以事处罚。
7. 通过国考人员提供教育部考试中心颁发的《考试合格证明》原件和复印件;通过省考的过渡人员提供我省《补修考试成绩合格证》原件和复印件;过渡期内免考教育学和教育心理学人员要提供符合免考条件的有关证明。往届全日制普通院校师范类毕业生以及未校统一组织申请的全日制普通院校师范类应届毕业生，如毕业证书中无明确标识“师范”字样，需提供以下材料之一证明：
(1) 毕业学校上级教育主管部门下达的当年入学时的专业招生计划文件复印件，标明本专业为师范类专业(加盖毕业学校教务部门、档案部门或发展规划部门公章)。
(2)带有申请人姓名和专业的当年师范生录取名册复印件(需有师范专业标注，加盖毕业学校招办或档案部门公章)。
(3)个人学习档案中学习成绩单上专业栏标注“师范”或“教育”字样，或成绩单中教育学、心理学成绩并有教育实习合格证明。
注意：申请人普通话水平应达到国家语委颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上水平，其中语文教师、幼儿园教师和担任对外汉语教学的教师应达到二级甲等以上水平;语音教师和播音、主持、影视剧表演等专业的教师应当达到一级水平。普通话水平测试时年满五十周岁的申请人员，提倡使用普通话，不适用上述。
9.按照过渡办法进行认定人员，如果所学专业与申请任教学科不一致或不相近，还需要提供所申请学科江苏省自学考试本科段2门主干课程考试的合格成绩或相应免考证明。(省教育出具的单科成绩合格证明，或申请人在江苏省教育网站打印个人成绩页面，由市级以上考务部门盖章认可。)
已取得中小学其他学科教师资格的在职教师或教育学类专业毕业生在申请相应学段综合实践学科教师资格时，不需要提供主干课程考试成绩。在职教师若非教育学类专业毕业，应另行提供已取得的教师资格证书原件和复印件以及所在学校出具的在职证明。
(3)虽然是全日制普通高校师范教育类专业毕业，但在合格学历教育期间未参加教育教学实践或者教育教学实践考核成绩不合格的;
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